"Если они хотели бы реализовать себя в эстонском обществе, то посвятили бы какое-то время эстонскому языку", – считает студент Юрий Костюковский.

Но все больше слышны голоса тех, кто считает иначе! Проблема не в учениках, а в отношении к ним учителей и руководства. Причем дело здесь не в национальности и не в уровне владения государственным языком.

Катрина Лукк уверяет, что мотивацию приобретать знания отбили учителя, в том числе необоснованным занижением оценок.

Подробнее – в видеосюжете.