Ответственность за выбор учебников и то, как преподносится ученикам та или иная тема, полностью лежит на учителях, сказал сегодня, 15 октября, на заседании Рийгикогу министр образования Яак Аавиксоо, отвечая на запрос центристской фракции относительно учебника русского языка для эстонских гимназистов, в котором связанную с наркоманией лексику ученикам предлагается освоить в контексте жизни молодежи в Ида-Вирумаа. 

Министр начал свое выступление с того, что напомнил депутатам решение, принятое в мае 2008 года парламентом, согласно которому контроль за выпуском и содержанием учебников в Эстонии больше не входит в обязанности государства. 

"21 мая 2008 года все партии, входившие на тот момент в состав Рийгикогу - Центристкая партия, Партия реформ, Партия зеленых, Народный союз, IRL и Социал-демократическая партия - инициировали законопроект, целью которого была отмена предварительного контроля над содержанием учебной литературы, в том числе учебников и рабочих тетрадей", - уточнил министр.

По его словам, этот законопроект был одобрен парламентом в сентябре того же года, и с тех пор издание учебников в Эстонии целиком и полностью передано в руки частного сектора, а выбор учебников, а также контроль за их содержанием и соответствием целям государственной учебной программы, возложен на школьных учителей.

 "Согласно этому решению, государство больше не должно заботиться о том, выходят ли в нашей стране учебники вообще, доступны ли они в достаточном количестве и каково их содержание", - сказал Аавиксоо. 

Выражая свое личное мнение относительно принятого в 2008 году решения, министр сказал, что государство могло бы все-таки контролировать доступность различных учебных материалов, однако государственную цензуру советских времен вновь вводить было бы неправильно.

"Такой либеральный подход к преподаванию с использованием критического мышления, на мой взгляд, абсолютно оправдан. Единой государственной правды у нас больше нет. Другое дело - нам не всегда может нравиться то, как тот или иной учитель преподносит тему, куда направляет обсуждение в классе, но в некоторых случаях этого не избежать. В министерстве мы считаем, что конечно лучше было бы преподносить материал на позитивных примерах, однако вся ответственность за их выбор лежит теперь на учителях. Учиться только по тектсу учебника не благоразумно", - отметил министр.

Яак Аавиксоо сообщил, что в планах развития на следующий бюджетный период (с 2014 по 2020 годы) министерством запланированы мероприятия по обучению авторов учебников и их рецензентов.

На вопрос парламентария из центристкой фракции Ольги Сытник о том, не увеличивают ли учебники, которые выставляют представителей эстонской и русскоязычной общин в неприглядном свете, ещё больше и так не уменьшающийся разрыв между этими общинами, Яак Аавиксоо ответил: "Я подробно не читал учебник, о котором идет речь. Однако из приведенных мне цитат у меня не сложилось впечатление, что в учебнике каким-либо образом указывается национальность наркоманов и ВИЧ-инфицированных. Это уже, похоже, что-то, что вы читаете между строк". Относительно интеграции министр сказал, что это долгий процесс, и представление о том, что она может дать результаты за один день или даже за одно поколение, мягко говоря - утопия".