В вопросе ограничений на использование смарт-устройств Тарту ждет решений от школ

Таллинн в следующем учебном году запустит пилотный проект по сокращению использования смарт-устройств в пяти школах. Тарту подходит к делу иначе и ждет соответствующих решений от школ.
В Кырвекюлаской школе в Тартуской волости ученикам не разрешается пользоваться смарт-устройствами в течение учебного дня. В школе с 700 учениками случается около 50 нарушений правил в год. Социальный педагог школы Марина Паддар подчеркнула важность объяснения ученикам причин ограничений.
"Каждый запрет, каждая норма, каждый закон, каждое правило школьного распорядка, каждый пункт имеет свою причину. Мы объясняем, что это необходимо для того, чтобы ученик на 100% присутствовал на уроке, был в теме, не отвлекался ни на что другое", – рассказала Паддар в интервью радионовостям ERR.
В тартуском Лицее Декарта пытаются ограничивать использование смарт-устройств учениками и предлагать альтернативные занятия, но прямого запрета нет. По словам директора школы Яана Рейнсона, вопрос заключается в том, насколько далеко можно заходить с внедрением правил, чтобы можно было контролировать и управлять ими.
"Вопрос в том, сколько ресурсов это отнимет у нас, в первую очередь, времени? Что в итоге мы из-за этого не успеем сделать? Действительно, можно добиться того, чтобы они не будут использовать в школах, но будет ли это решением проблемы в более широком смысле, если они будут использовать их везде в других местах, где такого контроля нет", – задается вопросами Рейнсон.
Консультант Тартуского центра по работе с молодежью Пирет Эйт сообщила, что, по ее опыту, разумно использовать смарт-устройства способны молодые люди, чье использование регулируется, например, с помощью ограничений, а трудности возникают в случае сплошного запрета.
"Взрослые должны помогать, но не с помощью запретов и приказов, а рассматривая молодого человека как партнера по общению, и эти договоренности должны рождаться в сотрудничестве", – считает Эйт.
По оценке руководителя Центра психического здоровья детей и молодежи Клиники Тартуского университета Рейго Реппо, ограничение использования смарт-устройств на переменах может способствовать улучшению психического здоровья детей.
"Чрезмерное или частое использование смарт-устройств, безусловно, негативно сказывается на психическом здоровье. В школе у ребенка есть возможность учиться, общаться со сверстниками, а смарт-устройство лишает его этой возможности", – аргументировал свою позицию Реппо.
Как вице-мэр Тарту Леммит Каплински, так и руководитель Таллиннской программы действий по охране психического здоровья детей и молодежи Отт Оя считают, что в этом вопросе нельзя принимать поспешных решений, а полный запрет на использование смартфонов будет иметь негативные последствия.
Оя рассказал о направлениях, наметившихся на основе проведенных учеными анализа, которые будут учтены в ходе столичного пилотного проекта.
"Главное – это навыки ученика и сотрудничество с ним. Если бы такие запреты на смарт-устройства исходили, например, от города или директора школы, это не мотивировало бы молодых людей, и они, по всей видимости, нарушали бы правила, либо тайно, либо открыто и протестуя. Поэтому мы стремимся к тому, чтобы центральным элементом этого пилотного проекта стало вовлечение учеников и родителей в создание собственных подходов", – сказал Оя.
По словам Каплинского, в Тарту также считают важным привлечь к дискуссии родителей.
"На следующих образовательных форумах и встречах с партнерами мы обязательно рассмотрим наилучшие практики и придем к общему соглашению по Тарту, но оно не может быть навязано централизованно, потому что в таком случае было бы невозможно вести переговоры с местными общинами", – сказал Каплински.
Редактор: Евгения Зыбина