"Я не боюсь ошибаться и всегда знаю, что могу обратиться за помощью к одноклассникам, ментору и другим работникам школы", – рассказала ученица 11-го класса государственной гимназии Пельгулинна (PERG) Виктория (имя изменено).

Виктория учится в PERG второй год, поступила по программе "Эстонский язык как второй". Ежегодно по этой программе госгимназия Пельгулинна набирает 36 учеников. Как рассказала Виктория, процесс обучения ничем не отличается от программы классов, где родным языком учащихся является эстонский.

"Поначалу я боялась, что что-то не пойму, была готова к тому, что оценки могут ухудшиться", – вспоминает Виктория. Однако спустя 3-4 месяца она привыкла к эстонской речи и начала активно общаться с одноклассниками.

По оценке Виктории, это стало лучшим решением – продолжить обучение именно в госгимназии. "У нас постоянно проходят различные школьные мероприятия, например, спортивные турниры вместе с командой учителей и директором, а также викторины, конкурсы талантов и многое другое. И все это – на эстонском языке", – рассказала девушка.

"Моя новая школа предоставляет свободу выбора и помогает найти свое призвание в жизни", – поделилась Виктория. По ее словам, до поступления она была очень удивлена количеству модулей и предметов по выбору, ведь в обычных гимназиях выбор более ограниченный. В TORG (Tõnismäe Riigigümnaasium), MURG (Mustamäe Riigigümnaasium) и PERG (Pelgulinna Riigigümnaasium) выделен целый учебный день на то, что интересно конкретному ученику, а не всему классу по общей программе.

Так, например, в первый год обучения в PERG Виктория выбрала модуль "Практическая забота о себе", в рамках прохождения которого затрагивались темы, связанные со здоровьем: сон, взаимоотношения, эмоции, питание и физическая активность. Сейчас, в 11-м классе, Виктория проходит модуль "Введение в медицину", чтобы лучше подготовиться к поступлению в медицинский университет – девушка надеется выучиться на спортивного физиотерапевта.

Главным достижением ко второму году обучения в госгимназии Виктория считает отсутствие языкового барьера. "Мой словарный запас расширился, ушел страх разговаривать на эстонском с носителями языка. Учителя и одноклассники всегда помогают и подсказывают, если что-то непонятно. Кроме того, я спокойно могу зайти в кабинет психолога и поделиться тем, что беспокоит", – признается Виктория.

"Не ожидала, что одноклассники могут настолько поддерживать друг друга"

Решение перейти в эстонскую госгимназию после окончания основной школы приняла и Николь. Она выбрала MURG (Mustamäe Riigigümnaasium) и поступила туда по обычной программе, как и подростки, чьим родным языком является эстонский. В MURG нет отдельной программы для русскоязычных учащихся.

Эта гимназия привлекла Николь своей современностью. Девушке отдельно запомнилась просторная библиотека с отличными условиями и для учебы, и для отдыха.

"Конечно, учиться сейчас намного тяжелее, чем в русской школе, так как есть проблема в понимании эстонского, когда учителя используют сленг или очень быстро говорят, – признала девушка. – Но в новой гимназии у каждого ученика есть свой ментор, поэтому процесс адаптации должен пройти быстрее".

Новые государственные гимназии Таллинна все больше привлекают русскоязычных ребят. Молодежь стремится пробовать что-то новое и выходить из зоны комфорта. В новых школах гимназисты обретают новых друзей, находят поддержку, и главное – учатся быть самими собой.

Данный материал создан в рамках проекта "Летняя школа журналистики 2025", который организован Центром изучения медиа Стокгольмской школы экономики в Риге (SSE Riga) при поддержке Посольства Швеции и при партнерстве портала Эстонского общественно-правового вещания Rus.ERR.ee, телеканала ETV+ и Радио 4.