Эксперт Центра мониторинга развития Энели Киндсико отметила, что частное обучение давно стало важной частью системы образования Эстонии и учебного пути детей. "У нас 28% родителей прибегают к помощи репетиторов для поддержки своих детей, при этом значительными являются различия между эстоноязычными и русскоязычными семьями. Если среди эстоноязычных семей к репетиторам обращаются около одной пятой, то среди русскоязычных семей такую помощь используют более половины. Это указывает на растущую потребность в поддержке изучения эстонского языка в связи с переходом на эстоноязычное образование", – сказала Киндсико.

Чаще всего к помощи репетиторов обращаются в Ида-Вирумаа (46%), а также в Харьюмаа (36%). Если эстоноязычные семьи в основном ищут помощь по математике (75%), то русскоязычные семьи прежде всего нуждаются в помощи именно по эстонскому языку (67%).

Исследование показало, что 41% родителей, воспользовавшихся услугами репетитора, пошли на это из-за недостаточной учебной поддержки со стороны школы. Еще 34% родителей используют услуги репетиторов для помощи ребенку при подготовке к экзаменам и вступительным тестам.

Киндсико подчеркнула, что обучение с репетитором становится проблемой тогда, когда он вынужден компенсировать недостатки в работе школы. "Если в школе отсутствует квалифицированный учитель-предметник и родители вынуждены обращаться к репетиторам для восполнения у детей пробелов в знаниях, то по факту рынок репетиторов лишь усугубляет образовательное неравенство. К сожалению, позволить себе помощь репетиторов для своих детей могут, в первую очередь, только более обеспеченные семьи", – отметила Киндсико.

Проведенный среди родителей опрос показал, что средняя почасовая стоимость занятий с репетитором достигает 20–29 евро, а почти четверть родителей ежегодно тратит на поддержку обучения ребенка более 1000 евро.

В своем исследовании Центр мониторинга развития подчеркивает, что репетиторы, тем не менее, играют важную роль в системе образования Эстонии, поддерживая учеников, отстающих по школьной программе, и могут служить эффективным дополнительным ресурсом для системы.

Опрос проводился компанией Norstat по заказу Центра мониторинга развития. В нем приняли участие 2000 родителей, у которых есть хотя бы один ребенок в возрасте 6–19 лет.