По словам руководителя инновационного проекта Министерства образования и науки Кайди Пыльдоя, комплексная реконструкция типовых школьных зданий является важным шагом на пути к сокращению пространственного разрыва в образовании.

"Государственные гимназии, построенные за последние 15 лет, и другие школы, созданные по результатам архитектурных конкурсов, предлагают значительно улучшенную учебную среду по сравнению со старыми школьными зданиями. Однако пространство оказывает прямое влияние на качество учебного процесса, благополучие детей и формирование чувства общности", - пояснила Пыльдоя.

Проект основан на идее, что типовая конструкция зданий должна рассматриваться не только как проблема, но и как возможность одновременно решить проблемы сразу нескольких школ. За счет проработки проблем типовых школьных зданий - как пространственных, так и связанных с микроклиматом, - надеются предложить решения для более быстрой, экономичной и качественной реконструкции школьных зданий.

В сотрудничестве с партнером в области исследований и разработок министерство рассчитывает к концу 2027 года получить набор инструментов с типовыми решениями, доступный в открытом доступе, который станет вспомогательным средством при реконструкции школьных зданий для владельцев, директоров и проектировщиков школ, а также для местных самоуправлений.

Возможные решения будут протестированы в пилотных школах.

Проект будет частично профинансирован из средств фонда сплочения ЕС. Его общий бюджет составляет 1,92 млн евро.