Пирет Вейгель получила диплом историка в Таллиннском университете. "Это было своего рода возвращение на путь, который когда-то остался незавершенным. Когда-то, еще в прошлом тысячелетии, у меня была мысль изучать историю", – пояснила Вейгель в эфире Vikerhommik.

Ее также вдохновила годичная программа микростепени, посвященная культурному наследию балтийских немцев, которую она прошла в конце пандемии коронавируса.

"Я завершила ее и познакомилась со многими интересными единомышленниками. Когда я сидела в своем загородном доме с прекрасным видом на Рижский залив и только что дочитала книгу об эпохе викингов, то, глядя на море, поняла, что 500-600 лет назад увидела бы здесь паруса ганзейских коггов, проходивших прямо мимо этого берега", – рассказала Вейгель. Получив микростепень, она решила продолжить обучение.

По словам Вейгель, ей не было скучно ни минуты. "Для меня история никогда не была скучной, однако во время советской оккупации на историческую науку был наложен своего рода фильтр. Если этого фильтра не было, то были темы, на которые просто не говорили. Кроме того, были вещи, о которых тогда еще не умели говорить, потому что историческая наука и подходы к изучению истории за это время сделали огромный шаг вперед. Например, археология вышла из тени истории", – отметила Вейгель.

Сам процесс обучения на этот раз тоже оказался совершенно иным. "В мое время все было так: ты сидишь на лекции с тетрадью и ручкой и старательно записываешь все, что говорит преподаватель. Сегодня все совершенно иначе. Меня также вдохновила возможность учиться, не приезжая постоянно в университет. Для такого человека, как я, который одновременно учился и работал на полную ставку, это было гораздо удобнее. Я могла лучше планировать свое время", – сказала Вейгель.

"Поэтому я надеялась, что справлюсь и с дневной формой обучения в университете, хотя она, конечно, оказалась гораздо более интенсивной. Нужно очень много читать, разумеется, посещать лекции, но также было очень много семинаров, которые оказались по-настоящему интересными. Ты читал материалы, а затем на их основе проходила более оживленная или более спокойная дискуссия", – добавила она.

"На семинарах были люди самых разных возрастов. Я уже более зрелая, а вместе со мной учились и те, кто совсем недавно окончил школу. То, как наши взгляды на мир сочетались и переплетались, и то, как преподаватели направляли эти обсуждения, было просто замечательно", – отметила Вейгель.