В будущем же планируется объединить выпускные экзамены в основной школе с экзаменами со вступительными тестами в гимназию, чтобы сделать весь процесс короче и менее напряженным для учащихся, передает "Актуальная камера".

"Выпуск из основной школы мы делаем с конца апреля по начало мая, а затем следует период поступления в гимназию или профтехучилище. Ставим их в хронологическую последовательность, логичную с точки зрения ученика. И в таком случае гимназии не могут начать свою деятельность по приему учащихся, пока ребята не закончат основную школу", - сказала министр образования Кристина Каллас.

Решению предшествовали переговоры со школами. Хотя есть еще несколько проблемных моментов, которые необходимо решить, руководители школ в основном согласны с изменением.

"Вопрос только в том, когда будут эти экзамены. Потому что, если они начнутся где-то в апреле, на месяц раньше, чем обычно, то как школьники и учителя успеют пройти всю программу? А успеют еще и повторить? Это самый большой знак вопроса", - отметила директор тартуской гимназии Мийны Хярма Эне Таннберг.

"Возможно, школы не успеют сдать экзамен по всей математике 9-го класса, но экзамен не обязательно должен включать всю математику 9-го класса. Учебная деятельность продолжается и после экзаменов в основной школе. Все-таки у нас учебный год заканчивается только в начале июня", - пояснила министр образования.

Каллас добавила, что для объединения выпускных экзаменов в основной школе и вступительных тестов в гимназию необходимо изменить экзамен по математике.

"Сегодня экзамен по математике измеряется только проходным баллом, но у нас есть специальные гимназии с направленностью на реальные науки. Эти гимназии хотят видеть реальную дифференциацию в результатах учеников. Нынешний экзамен по математике по своей природе просто не подходит сегодня для вступительных тестов в гимназию. Но разработка нового экзамена - это гораздо более длительная работа. Поэтому следующей весной система экзаменов останется прежней, изменятся только время их проведения. А в долгосрочной перспективе мы действительно хотим иметь единую систему вступительных тестов. Мы нацелены разработать ее к весне 2025 года", - сказала Каллас.