Этой осенью в государственных гимназиях Таллинна открылись третьи наборы, что означает, что школы достигли максимальной заполняемости. Хотя для государственных гимназий Пельгулинна и Мустамяэ построили новые учебные здания, в обеих начали проявляться первые проблемы, связанные с тем, что число учеников превысило тысячу.

Например, во время обеденных перемен образуются необычно длинные очереди, и не все успевают поесть.

"В других регионах Эстонии государственные гимназии не заполняются так плотно, как в Таллинне. Мустамяэская и Пелгулиннская гимназии заполнялись постепенно. Это значит, что каждый год прибавлялось 360 учеников, то есть десять параллелей, а это на самом деле очень большое число", – разъяснил ситуацию руководитель отдела государственных школ Министерства образования и науки Райво Труммаль.

Так как увеличение числа учащихся довольно значительное, это сразу бросается в глаза: возникает ощущение тесноты и переполненности, отметил Труммаль.

По его словам, столичные государственные школы действительно спроектированы и построены для такого объема, и число учеников соответствует запланированному.

"Что касается проблем с питанием, подобное встречается по всей Эстонии, и основная трудность обычно в том, что ученики нетерпеливы и хотят попасть есть сразу в первых рядах. Мы старались объяснить им, когда разумнее идти в столовую и как там себя вести, чтобы процесс питания шел максимально быстро", – сказал Труммаль.

"Но что уж скрывать, пришлось вносить корректировки и в самих школах: например, первоначально разработанные системы раздачи еды были пересмотрены, линии раздачи были продлены, выставлены дополнительные мармиты. Все это исходя из предложений организаторов питания, чтобы процесс проходил максимально быстро и без проблем", – пояснил он.

В Мустамяэской госгимназии проблемой стали вопросы вентиляции. По словам Труммаля, это не связано с ошибками проектирования здания.

"Прежде всего мне приходит на ум, например, учительская, где впервые в одном помещении оказалось 70 педагогов. В музыкальном классе, помимо обычных занятий, занимается хор, и из-за большого числа участников там возникали проблемы с воздухом. Но я знаю, что этим вопросом занимаются: ежегодно проводятся замеры, и до сих пор показатели соответствовали нормам, но сейчас планируются новые измерения. Как и со всеми инженерными системами, нельзя исключать, что где-то оборудование требует регулировки или настройки", – сказал он.

В госгимназию Пельгулинна приняли немало учеников, нуждающихся в дополнительной поддержке, с которыми требуется больше индивидуальной работы. Однако в здании для этого не хватает подходящих помещений, рассказал Труммаль.

"Не хватает маленьких комнат для консультаций и работы специалистов по поддержке. Мы обсуждаем с нашими строителями, что там можно переоборудовать. Принято решение привлечь интерьерного архитектора, который посмотрит, что можно перестроить, чтобы помещения больше соответствовали потребностям школы", – отметил он.

Также поднимался вопрос, что ученики гимназии Пельгулинна после уроков не помещаются в городские автобусы. Решением этой проблемы занимаются совместно с городскими властями, подтвердил Труммаль.

Что касается других регионов Эстонии, можно выделить государственные гимназии в уезде Тартумаа, где из-за нехватки мест открыли дополнительные классы.

"Там пока серьезных проблем не возникло, но они могут появиться, если мы где-то откроем дополнительные классы, которые изначально не были предусмотрены", – сказал он.

"Мы открыли дополнительные классы в Ныоской реальной гимназии, и поскольку школа делит столовую с основной школой, там тоже могут появиться трудности. Тут ничего не поделаешь, кроме как попытаться заранее так все организовать, чтобы этих проблем не возникло", – добавил он.

"В целом же в государственных гимназиях очень хорошие учебные условия, и проблемы не настолько серьезные, чтобы на них сильно жаловаться", – подвел итог Труммаль.