В воскресенье директор IVKHK Хендрик Агур сообщил в соцсетях, что на двухмесячные курсы эстонского языка, начавшиеся 2 февраля, регулярно не приходят около ста учащихся. Это пятая часть из 500 участников курса, чей уровень владения государственным языком не соответствует категории B1. Курс был создан для того, чтобы помочь молодым людям подтянуть эстонский язык перед возвращением к обычному учебному процессу.

В обращении к родителям на русском языке Агур призвал обсудить с детьми важность интенсивного языкового обучения и подчеркнуть, что это не обязанность, а возможность.

На призыв Агура в понедельник критически отреагировала мэр Нарвы Катри Райк, отметив, что у директора и школы есть недоработки.

"Вы начали масштабное обучение эстонскому языку. Обсудили ли вы это заранее с учениками, вовлекли ли их в планирование учебного процесса, спросили ли их мнение? Созвали ли родителей? Объяснили ли более широкой местной общественности?" – написала Райк.

Она посоветовала школе использовать индивидуальный подход к учащимся.

"Если позволите совет от бывшего директора школы: руководству и консультантам по обучению стоит обращаться к ученикам индивидуально – телефонные звонки, личные письма (ИИ здесь не поможет!), встречи с так называемыми "пропавшими" учениками. Вы уже потеряли недели. Чего ждать? Своих учеников нужно искать самим", – пояснила она.

IVKHK начал 2 февраля интенсивное языковое обучение для студентов первого и второго курса, чей уровень владения эстонским языком не соответствовал уровню B1.

По словам Агура, многие учащиеся не владели даже элементарными фразами на эстонском языке, не говоря уже о получении образования на эстонском. Поэтому он решил приостановить профессиональное обучение на время интенсивного языкового курса.

Для организации курсов центру пришлось дополнительно нанять более 20 преподавателей языка, и в настоящее время продолжается поиск еще пяти учителей.

Преподавателям, которых ищут на срок от трех до пяти месяцев, IVKHK пообещал зарплату не менее 3000 евро и бесплатное жилье.

Министерство одобрило деятельность центра профессионального образования

По словам руководителя отдела политики профессионального образования и навыков Министерства образования и науки Ало Сави, ситуация не удивительна.

"Любые значительные и масштабные изменения вызывают различные мнения и вопросы со стороны разных групп. Коммуникации никогда не бывает слишком много. Совершенно естественно, что инициатива Ида-Вируского Центра профессионального образования привлекла внимание всей страны, вызвав как одобрение, так и критику со стороны местных жителей", – сказал Сави.

Ало Сави не согласен с тем, что запуск интенсивного обучения эстонскому языку в школе был слишком внезапным.

"Очень многое проясняется на практике, но мы в Министерстве образования и науки одобряем эту инициативу прежде всего потому, что если становится ясно, что это масштабная проблема, что студенты не могут продолжить обучение по специальности просто из-за недостатка языковых навыков, то нужно что-то делать. Большое спасибо Ида-Вирускому профессиональному учебному центру за серьезные действия. Достаточно ли этих нескольких недель? Конечно, не для всех студентов, им, вероятно, также потребуется дополнительное обучение, различные мероприятия, возможно, больше языковых уроков, возможно, и в следующем году. Но для такого масштабного старта это, безусловно, очень, очень необходимый и очень позитивный подход", – сказал руководитель отдела.

Министерство не планирует выделять школе отдельные средства на языковые курсы. "Мы дали школе понять, что она должна обходиться собственными бюджетными ресурсами. Возможно, это означает просто частичную перестройку учебного расписания. Кроме того, у школы есть остатки доходов предыдущих лет".

По словам представителя министерства, приветствуется то, что директор школы использовал социальные сети для связи с детьми и их родителями, которые избегают учебы.

"Школа также пыталась связаться с теми учениками, которые не посещают занятия, и я подчеркиваю, что четыре пятых учеников посещают. Совершенно естественно, что школа должна использовать любые возможности для связи с учениками, которые не посещают занятия, и их родителями. Одним из таких инструментов являются социальные сети, где, возможно, кто-то из соседей что-то скажет – и, возможно, этот пост в социальных сетях действительно дойдет до нужного человека", – сказал Сави.

По словам Сави, министерство не планирует проводить проверку, чтобы проанализировать, что было сделано неправильно в школе в прошлом, чтобы молодые люди, не говорящие на эстонском языке, могли там учиться на эстонском.

"Главный вопрос заключается в том, поможет ли сейчас анализ того, что происходило в профессионально-техническом центре в 2005, 2017 или 2021 годах. В данный момент у нас нет конкретных планов по проведению такой проверки. Однако мы очень внимательно следим за тем, как продвигается текущая программа интенсификации изучения языков и каковы ее результаты. Насколько хорошо она работает и какими должны быть следующие мероприятия. Мы обязательно будем там сами, и, насколько мне известно, министр планирует провести занятия в школе в марте".

Добавлен видеосюжет репортёра "Актуальной камеры" Дмитрия Федоткина.