Кылварт отметил, что у них с министром образования общие цели — качественное образование детей, независимо от того, на каком языке они обучаются.

"И, поскольку в ближайшее будущее будет осуществляться переход на эстонский язык обучения, дополнительно возникают вопросы к качеству. Если нет учителей, которые способны обучать на эстонском языке, если сейчас этот дефицит распространяется как на русские, так и на эстонские школы, то как в ближайшие годы мы будем эти риски нивелировать. Чтобы дети могли получать нормальное образование, должны быть учителя, которые не просто владеют языком, а которые владеют методиками, владеют предметом, таких учителей нет и нет перспективы, что в ближайшее время в достаточном количестве они будут подготовлены", - сказал Кылварт в интервью Радионовостям.

Он отметил, что единственное что предлагает министерство — это возможность переобучения учителей, которые уже работают в русских школах.

"Понятно, что многие учителя мотивированы, но в то же время мы не можем ожидать, что уже через год, когда будет начат переход, у нас будет достаточное число учителей, которые способны будут качественно преподавать на эстонском языке. Если честно, на многие прямые вопросы мы ответы не получили. Например, сколько государство готово поставлять каждый год на рынок учителей, этого анализа просто нет. Что делать в случае, если через год в детсадах не будет достаточного числа учителей, какие есть запасные сценарии, дополнительные методы поддержки, этого ничего нет", - перечислил мэр Таллинна.

Кылварт обратил внимание на еще один очень болезненный вопрос. "Годами мы обращали внимание на то, что в государственной программе в начальной школе предусмотрено только два академических часа на изучение эстонского языка. Это 1,5 часа в неделю, 6 часов в месяц. И теперь с этим уровнем подготовки в 2024 году дети в 4-м классе должны полностью учиться на эстонском языке. Как это представляется с точки зрения методики и качества образования, на этот вопрос мы тоже ответа не получили".

По словам Кылварта, был разговор о том, что школы должны привлекать людей, у которых нет педагогического образования, обучать их, отправлять на курсы. "Но когда я спросил, есть ли анализ, сколько примерно таких людей есть на рынке труда, которых теоретически можно было бы привлечь, ответа я не получил".

Говоря о том, что может сделать Таллинн, мэр пояснил: "Таллинн, как самоуправление не может самостоятельно готовить учителей . Это делает государственная система образования. Мы можем способствовать проведению курсов, мы будем это делать, продумать мотивационные пакеты, чтобы, грубо говоря, перекупать этих учителей из других местных самоуправлений, как это уже делается сейчас. Но готовить учителей ни одно местное самоуправление не может" .