В этом году для всех выпускников основной школы вступает в силу обязанность продолжить обучение до 18 лет. Основной прием выпускников основной школы на следующий уровень – общее среднее и профессиональное образование – начинается 30 марта. Прием заявлений продлится до 15 мая, а с 9 июня учащимся начнут предлагать учебные места, сообщило Министерство образования и науки.

Основной период приема завершается 30 июня, а для тех, кто к этому времени не получил учебного места, дополнительный прием начнется 15 июля. Одновременно откроется возможность поступления на подготовительное обучение для тех, кто нуждается в дополнительной поддержке для продолжения учебы.

"Мы хотим, чтобы каждый выпускник основной школы продолжил свой образовательный путь. Поэтому крайне важно, чтобы завершение основной школы и дальнейшее обучение проходили для учеников и школ как можно более гладко", – сказала канцлер министерства Трийн Лаази-Ыйге.

"Поэтому мы решили предоставить дополнительное время для выбора подходящего образовательного пути, и прием заявлений выпускников основной школы в гимназии и профессиональные училища начнется 30 марта", – пояснила она, добавив, что подача заявлений этой весной будет осуществляться через знакомые системы поступления, выбранные школами.

Изначально планировалось, что прием весной 2026 года будет проходить в новой единой общегосударственной информационной системе поступления SAIS3. После завершения разработки всех функций системы в конце января была проведена ее тщательная техническая проверка и тестирование, которые показали, что обеспечить надежную работу системы в ранее запланированные сроки невозможно, признало министерство.

Таким образом, подача заявлений этой весной будет проходить по выбору школ через платформы SAIS2, sisseastumine.ee или через сайты самих учебных заведений.

"Наша цель – предложить поступающим надежную среду с хорошей функциональностью. По оценке IT-экспертов, это достижимо, однако для этого требуется дополнительное время", – пояснил вице-канцлер минобра Хенри Каттаго.

"Учитывая, что школам необходимо время для внесения данных, изменения организации работы и обучения персонала, было бы безответственно сразу вводить SAIS3 в эксплуатацию", – добавил он. По словам Каттаго, ничего не будет потрачено впустую, поскольку платформа функционально готова, а полная готовность к массовому использованию будет достигнута к следующему учебному году.

Полная готовность SAIS3, по заверению министерства, будет обеспечена для образовательных учреждений к началу 2026/2027 учебного года – к 1 сентября 2026 года.

Директор тартуской гимназии: пострадают и ученики, и школы

Директор Тартуской гимназии Кристьяна Яака Петерсона Мерике Касте выразила сожаление по поводу очередного изменения порядка приема выпускников основной школы и признала, что из-за этого пострадают как ученики, так и школы, которые их принимают.

"На общее вступительное тестирование в Тарту подает заявки более 2000 учеников, [а поскольку] мы ежегодно проводим собеседования более чем с 600 учащимися, то такого временного ресурса, чтобы провести собеседования с 600 учениками и одновременно продолжать учебный процесс, в этом году просто нет", – сказала Касте в эфире программы Vikerraadio "Uudis+". Гимназия Кристьяна Яака Петерсона принимает 324 ученика.

Касте указала на то, что порядок приема в этом году установлен постановлением министра, которым введен единый график по всей Эстонии: прием заявлений длится до 15 мая, а с 9 июня ученикам начнут предлагать учебные места.

"Такого временного баланса, чтобы провести собеседования с 600 учениками и одновременно продолжать школьную работу, в этом году просто нет. Это плохо прежде всего для учеников, которые часто именно на собеседовании могли показать свои более глубокие интересы и продемонстрировать, что за именем и личным кодом стоит вполне конкретная личность. И для школ это тоже большой урон, потому что на собеседовании мы могли разглядеть тот огонек в глазах, который мы ищем, и человека за цифрами. К сожалению, теперь этого не будет, и прием будет осуществляться только на основании цифр", – признала руководитель школы.

На вопрос о том, что делать ученику в такой ситуации, Касте ответила, что молодому человеку нужно хорошо обдумать, в какую школу он хочет поступить, а затем постоянно следить за сайтами выбранных школ, изучать условия поступления и разобраться в них.

"А затем постараться хорошо сдать выпускные экзамены, чтобы итоговые оценки были высокими, и готовиться в соответствии с требованиями конкретной школы – будь то вступительные тесты или собеседования. И, конечно, стараться сохранять спокойствие, чтобы справиться с этим напряжением и нагрузкой", – сказала директор гимназии Кристьяна Яака Петерсона.

Для самой школы изменения, внесенные Министерством образования и науки, означают, что вводная работа, которую в течение нескольких месяцев проводили в соответствии с прежними рекомендациями по приему и для освоения системы SAIS3, теперь аннулирована, и необходимо срочно искать новые способы организации приема учеников, отметила Касте.

"В Тарту уже девять лет проводится общее вступительное тестирование для пяти гимназий. Похоже, мы вернемся к тому же самому общему тестированию и попытаемся в спешке придумать, как именно будем это делать", – сказала руководитель школы.

Вице-мэр Таллинна по вопросам образования Андрей Канте подтвердил, что Таллинн адаптируется к сложившейся ситуации, а столичный департамент образования поддержит школы, которым придется вновь менять порядки приема, ранее разработанные на основании обещаний министерства.

"В любом случае всем придется запастись терпением, потому что путаница будет довольно большой, учитывая опыт прошлого года. Я советую всем поступающим уже сейчас начать выяснять, на каких условиях и по какой системе будет проходить прием. У каждой школы есть право организовывать прием по своему усмотрению. Таким образом, мы возвращаемся к исходной точке: изначально было желание унифицировать условия приема, но, к сожалению, в этом году этого не произойдет", – сказал Канте.

Лукас: министр должна прекратить эксперименты над учениками

По словам бывшего министра образования Тыниса Лукаса (Isamaa), провал системы SAIS3 – это очередной пример того, как масштабные планы министра образования Кристины Каллас оказываются оторванными от реальности и не соответствуют реальным возможностям государства.

"Последние три года Министерство образования и науки было политической экспериментальной лабораторией. Кристина Каллас как министр действительно является экспертом в сфере образования, но, к сожалению, у нее по-прежнему нет понимания того, что дела не делаются по щелчку пальцев", – заявил Лукас.

"Последовательность событий уже знакома. Министр публично выдвигает какую-нибудь громкую идею, не имея представления о технической стороне ее реализации. Чиновники пытаются воплотить ее в жизнь, но неизбежно сталкиваются со слишком сжатыми сроками. Сегодня мы видим, что комментировать проблему SAIS3 вместо министра отправлены чиновники. Это странно, ведь всего несколько недель назад сама министр была готова критиковать директоров школ, которые искренне переживали из-за внедрения новой системы", – сказал Тынис Лукас.

По словам Лукаса, сегодняшняя новость – это всего лишь повтор прошлогоднего провала информационной системы экзаменов, когда государство не сумело предусмотреть, что помимо самой системы необходимо учитывать и нагрузку, связанную с ее использованием.

Лукас также отметил, что в свете сообщения министерства получается, что многие школы проделали работу впустую. "Я надеюсь, что министр прекратит эксперименты над учениками и что дальнейшие планы будут продуманы. В противном случае эстафету придется передать дальше", – добавил Лукас.

Добавлен видеосюжет репортёра "Актуальной камеры" Кристины Шешуковой.