Молодежь: устаревшие методы найма подрывают систему образования в Таллинне

В преддверии перехода на эстоноязычное обучение для борьбы с кадровым голодом Таллинн организовал кампанию под названием "Призвание зовет". Участники проекта ERR "Летняя школа журналистики" ознакомились с сайтом вакансий для учителей и собрали предложения, как сделать его более привлекательным.
Переход на эстонский язык обучения в первых и четвертых классах произойдет в 2024 году. По задумке правительства, реформа должна укрепить образовательную систему страны, однако на практике в течение двух лет активно обсуждается вопрос нехватки педагогов, и проблема становится все актуальнее с приближением сентября. Родители опасаются, что их детей будут учить неподготовленные люди с улицы, а молодые педагоги не спешат вступать в профессию из-за низких зарплат и недостаточного престижа.
Для борьбы с кадровым голодом Таллинн принял решение привлечь специалиста по найму персонала – Аннели Танк, которая посоветовала автору статьи поискать информацию о кампании по привлечению учителей на отдельной страничке "Vasta kutsele" или "Призвание зовет". Там можно найти предложение перейти на портал с вакансиями CV.ee, вдохновляющие лозунги от работников образования и общие предложения детских садов и школ по типу "длинный летний отпуск" или "гибкая рабочая организация".
Однако при более детальном изучении вакансий на портале, стало очевидно, что большинство из них написаны однотипно, а школьные страницы устарели, что снижает их привлекательность.
Возникает вопрос: как образовательные учреждения могут улучшить свои методы вербовки, чтобы привлечь больше молодых специалистов?
Школам стоит пересмотреть свои подходы к презентации вакансий
Вместо стандартных объявлений можно использовать интерактивные элементы пользовательского интерфейса, как например это сделала Таллиннская школа музыки и балета MUBA, где есть видеоистории от будущих коллег, а также видеопредставления от школьного руководства. Пока такими методами могут похвастаться в основном государственные гимназии.
Создание видеоканала школы на YouTube, где потенциальные учителя смогут увидеть тур по школе, креативные мероприятия, такие как последний звонок или бэкстейдж со Дня учителя, может значительно повысить интерес к школе. Для этого не обязательно выделять крупные бюджеты: многие ученики при поддержке преподавателей готовы вести школьные страницы в социальных сетях, следовать трендам в TikTok или публиковать видео на YouTube.
Кроме того, размещение фотографий учителей рядом с их контактными данными на сайте школы поможет создать более тесный контакт между потенциальным педагогом и его будущими коллегами. Зная, как выглядит тот или иной учитель, кандидату будет легче представить себя частью коллектива.
Очевидно, что простого размещения вакансий и добавления пары позитивных фраз уже недостаточно. В условиях развивающегося мира технологий образовательные учреждения должны использовать все доступные средства, чтобы сделать процесс найма более привлекательным и открытым. Это поможет не только привлечь молодых специалистов, но и удержать их в профессии, создавая более стабильную и эффективную образовательную систему.
Решение проблемы нехватки учителей требует смелых решений и активных действий. Только так мы сможем обеспечить ученикам качественное образование и уверенность в будущем.
Данный материал создан в рамках проекта "Летняя школа журналистики 2024", который организован Центром изучения медиа Стокгольмской школы экономики в Риге (SSE Riga) при поддержке Посольства Швеции и при партнерстве портала Эстонского общественно-правового вещания Rus.ERR.ee, телеканала ETV+ и Радио 4.
Редактор: Ирина Киреева