В Таллиннской высшей технической школе демонстрировали робособак
Писатели фантасты прошлого века любили писать, что в будущем робототехнику будут изучать школьники. Сегодня направление действительно есть, и довольно популярно в Таллиннской высшей технической школе, где прошел семинар о развитии человекоподобных роботов и робособак, с демонстрацией таковых.
"Под робототехникой можно понимать и дроны, и промышленных роботов, и человекоподобных роботов, и робособак, и подводные дроны – все, что функционирует автономно, относится к робототехнике. Если говорить об Эстонии и, скажем, промышленной робототехнике, то в относительно мирового масштаба применяемость роботов в Эстонии довольно мала. В Китае, например, есть заводы, где в цехах не осталось ни одного человека: работу делают роботы, роботы производят роботов. У нас же сегодня проблема – я исследовал это в рамках своей докторантуры, – что малые и средние предприятия не спешат автоматизироваться", – говорит руководитель направления робототехники Tallinna Tehnikakõrgkool Кристо Вахер.
Робособаки, и человекоподобные роботы неуклюже шагающие уже знакомы многим, здесь можно было рассмотреть вблизи, что они умеют.
"А здесь у нас робот гуманоидного типа, или человекоподобный робот. что делает его интересным: этот робот – техническое решение, способное предоставлять полезный сервис для компании. У него есть такой небольшой рюкзак, в котором находится компьютер, обрабатывающий видимые им данные, помогающий ему навигации. Такого робота можно использовать для технических инспекций. Насколько я понимаю, этот конкретный аппарат занимается проверкой изоляции, но я верю, что это лишь первая глава в очень-очень длинной книге", – сказал эксперт по робототехнике Эдуард Вайну.
Так называемые робособаки тут представленны в большем объеме, и это не просто четвероногий питомец на батарейках, у них тоже есть полезные функции.
"Как видите, проблем с балансировкой у них нет. Спереди установлен небольшой лидарный сенсор, который по сути выполняет 3D-картирование окружающей среды. Это значит, что когда он ходит здесь по помещению, он знает, где находятся все люди, где его препятствия и как при необходимости их объехать. И на таких роботов мы можем установить либо какую-то коробочку, чтобы он доставлял грузы, либо измерительные приборы", – пояснил Эдуард Вайну.
Промышленные роботы уже все чаще встречаются на различных производствах, а вот на человекоподных роботов и робособак, многи пока смотрят как на игрушки, причем довольно дорогие.
"Сегодня такие игрушки вполне продаются: робособаку можно купить за три тысячи долларов, поиграться, управляя ей с пульта. Но если вы хотите ее программировать, учить чему-то полезному, цены уже подбираются к десяти, двадцати, тридцати тысячам евро", – отметил Кристо Вахер.
Несмотря на то, что их развитие идет довольно быстрыми темпами, пока еще есть заметные недостатки.
"Основное ограничение – это четыре проблемы. Первая – это навыки работы с руками, имитация человеческой руки. Вторая – движения тела, они пока не такие плавные и ловкие, как у человека. Следующая проблема – это познание окружающего мира. Обучение роботов сегодня происходит в виртуальном мире. И, конечно, проблема с энергией: аккумуляторы для роботов еще недостаточно мощные, сегодня робот способен проработать, ну не знаю, если мы говорим о гуманоиде, то часа четыре работы, после чего ему уже требуется замена аккумулятора", – поясил Кристо Вахер.
Но как это часто бывает в мире технологий, не успеем опомниться, как все может измениться. В Высшей таллиннской технической школе уже есть несколько лабораторий, в которых студенты изучают робототехнику и даже сами создают эксперементальные модели.
"Это проект, сделанный самими студентами. Речь идет об одном роботе – таком небольшом коллаборативном роботе, который может работать совместно с человеком. Студенты смонтировали здесь механизм подачи карандашей и точилку: робот берет карандаш, затачивает его и помещает в коробку", – рассказал Кристо Вахер.
Когда-то человек приручил лошадь и собаку, чтобы облегчить себе работу. Теперь он создаёт новых помощников сам.
Редактор: Надежда Берсенёва
Источник: "Кофе+"




