Аавиксоо пояснил ERR, что дополнительное финансирование для высшего образования определенно необходимо, но есть и другая сторона медали.

"Я думаю, что цели нашей политики в области высшего образования должны быть гораздо более четкими и, возможно, структурно пересмотрены, чтобы понять, необходимы ли все те вещи, которые мы сейчас делаем в сфере высшего образования, и как это можно делать более эффективно. Тут определенно есть над чем подумать", - сказал он.

Например, по словам Аавиксоо, необходимо решить такие вопросы, как устранение дублирования учебных программ, а также значительный недобор на некоторые специальности по сравнению с выделенным числом мест.

"Таких вопросов на самом деле много, и для этого нужна комплексная государственная политика высшего образования. К сожалению, у нас сегодня ее нет в виде некоего текста, а этот план развития образования содержит хорошие и округлые формулировки, но, к сожалению, не дает ответов на конкретные вопросы", - добавил бывший министр образования.

По словам Маргуса Хайдака, возглавляющего отдел политики высшего и профессионального образования и обучения в течение всей жизни в Министерстве образования и науки, анализ высшего образования, по сути, идет практически постоянно.  Происходящее в высшем образовании привлекает больше внимания во время подписания административных договоров с вузами, когда пересматриваются качество и объем обучения, а также согласовываются цели на новый период.

"Когда мы обсуждаем эти главные вопросы - где, по нашей оценке, необходимо увеличить объем обучения, где соответствие потребностям рынка труда недостаточное, там согласовываются эти цели, касающиеся научно-исследовательской деятельности и соответствия обучения. Мы также оцениваем прием студентов, динамику количества оканчивающих и не оканчивающих обучение, а также дублирование. С дублированием легче смириться в тех областях, где выше потребность рынка труда", - сказал Хайдак.

Кроме того, по его словам, вероятно, остаются и области, где количество выпускников может быть очень маленьким, но это связано также в более широком смысле с сохранением эстонского языка и культуры.

В то же время Аавиксоо отметил, что, согласно подготовленному несколько лет назад докладу Гуннара Оки, учебную и научно-исследовательскую деятельность в Эстонии следует сосредоточить в двух центрах в Таллинне и одном - в Тарту. По словам Аавиксоо, такое решение обязательно стоит изучить.

"У нас не хватает преподавательского состава, у нас недостаточно хороших студентов. Мы организуем повторные конкурсы, чтобы заполнить все наши учебные программы, и даже этого не хватает, и  некоторые учебные программы мы должны открывать с пятью студентами, а затем читать им лекции, и все это, очевидно, не под силу", - пояснил Аавиксоо.

"Но если вся эта реформа будет заключаться только в объединении учреждений, то сэкономят на зарплате ректора и, может быть, [сократят] одного секретаря, но содержательной интеграции не будет. Так что я бы все-таки призвал Министерство образования и сообщество работников сферы образования задуматься о том, что мы, по сути, хотим получить?", - сказал бывший ректор Тартуского университета.

Хайдак отметил, что тема институциональных изменений в настоящее время не обсуждается.

"Потому что, в конце концов, каждый университет у нас создан по отдельному закону, а законы принимает Рийгикогу. Это значит, что должен быть более широкий общественный консенсус, что да, это тот путь, который мы выбираем", - сказал представитель минобра.