В гимназии Ляэнеранна на этой неделе приступило к учебе более 300 учеников. Школу построила волость Ляэнеранна, а архитектурное решение придумала команда Kauss Arhitektuur. Новое здание должно было разместиться рядом со старым, которое позже снесли, поэтому и родилось решение с тремя корпусами. Важна была также многофункциональность. Школьное здание является также центром общины, который можно использовать и вне школьного времени.

При строительстве здания прилагали усилия, чтобы оно вписывалось в городскую среду Лихула.

В одном из корпусов здания находится комплекс классов начальной школы и гимназии, в другом крыле – классы вместе со столовой. В центре здания – атриум, то есть сердце школы, где можно отдыхать и читать. В школе есть также несколько зон, где можно лазать, играть и проводить свободное время.

"Мы старались сделать все общие зоны максимально многофункциональными, у нас нет малоиспользуемых монофункциональных пространств. Мы создаем не только школьное помещение или учебную среду, мы должны учитывать, что для ребенка это среда взросления, которая должна поддерживать абсолютно все виды деятельности – как творческие, так и физические. Это пространство должно также помогать воплощать фантазии и развивать все чувства", – сказал архитектор Kauss Arhitektuur Аллан Пилтер.

Важна и расположенная перед школой игровая площадка.

"То, что жизнь проходит как можно больше на улице, также является одним из принципов школы. В этом есть и социальная роль – все жители города могут проводить там время таким же образом", – сказал Пилтер.

В Эстонии за последнее десятилетие построено несколько десятков новых школ. При строительстве новых государственных гимназий примером служили прежде всего скандинавские страны.

"В большем объеме мы смогли поддержать строительство новых школьных зданий в предыдущий период использования средств ЕС. Тогда поддержку получили 38 основных школ, а мы сами построили 17 государственных гимназий. Сейчас мы можем поддержать строительство лишь шести основных школ в Ида-Вирумаа, но, несмотря на это, местные самоуправления были очень усердны", – сказал руководитель отдела госимущества Министерства образования и науки Индрек Рийсаар.

По словам Рийсаара, Эстония выделяется среди других стран именно обилием своих новых школ.

"В таком масштабе, как в предыдущий и в этот период, мы, безусловно, являемся исключением. И Латвия, и Литва приезжают к нам и удивляются, как это возможно. Точно так же мы делимся опытом, например, с Грузией, Арменией, Украиной и Молдовой", – добавил он.