Исследование: русские дети проводят в интернете больше времени, чем их эстонские сверстники ({{commentsTotal}})

{{1549370760000 | amCalendar}}

Дети в Эстонии проводят в интернете по несколько часов в день и, сталкиваясь с проблемами, предпочитают не рассказывать о них родителям или учителям, свидетельствуют результаты исследования EU Kids Online.

Интернет все больше входит в повседневную жизнь детей. Русскоязычные дети используют его больше, чем эстоноязычные, говорится в опубликованном 5 февраля исследовании EU Kids Online.

Дети стали чаще пользоваться интернетом, но ничего плохого это автоматически не означает, подчеркивают авторы исследования. "На самом деле, это естественный ход вещей, – считает профессор кафедры социологии Тартуского университета Вероника Кальмус. – Позитивным можно считать и тот факт, что речь уже не идет об очень большой разнице между различными группами детей, например, между горожанами и сельчанами, эстонцами и русскими".

В день школьных занятий живущий в Эстонии ребенок проводит в интернете в среднем 2-3 часа, в выходные – больше, при этом мальчики пользуются интернетом активнее девочек.

Что русские дети делают в интернете иначе?

Авторов исследования удивил тот факт, что в день занятий русскоязычные дети чаще пользуются интернетом, чем эстоноязычные. Среди русских ребят также больше тех, кто посвящает интернету свыше шести часов в день.

 

Профессор Вероника Кальмус затрудняется назвать точную причину такого поведения. Как вариант, русскоязычных детей интернет притягивает больше или же у эстоноязычных ребят больше возможностей для альтернативной деятельности, перечисляет она. "Интересно и то, что русскоязычные дети тратят в сети больше времени на связанную с учебой деятельность, поиск информации, выполнение групповых работ и т. д. Так как интернет стал важной частью учебного процесса, то мы можем говорить о том, что русскоязычные дети отлично освоили его в качестве учебной среды", – поясняет Кальмус.

По ее словам, не столь важно то, как долго ребенок сидит в интернете, как то, чем он там занимается. Если, согласно исследованию 2010 года, 85% опрошенных детей пользовалось интернетом в первую очередь для выполнения школьных заданий, то по результатам опроса 2018 года, для выполнения заданий раз в неделю или чаще в интернет заходило 67% учеников.

Если говорить обобщенно о том, что дети делают в интернете, то первые строчки занимают просмотр видео (80 %), прослушивание музыки (69%) и онлайн-игры (41%). Достаточно существенную роль также играют социальные сети и каналы для общения. Именно здесь дети чаще всего сталкиваются с незнакомцами и вредоносным содержанием. По данным 2018 года, родители менее осведомлены о том, что их дети видели в интернете фотографии сексуального характера, чем это было в 2010 году.

Больше стало и тех родителей, которые не могут сказать, видел их ребенок подобные фотографии или нет: восемь лет назад их было 26%, сейчас – 45%.

 

Треть детей сталкивается с нежелательным содержанием

В то же время, 29% детей в течение года по меньшей мере раз в месяц или чаще сталкивалась в интернете с нежелательным контентом. В 2010 году 18% живущих в Эстонии дети в течение года столкнулись со злоупотреблением личной информацией. В 2018 году этот показатель немного снизился и составил 12%.

По словам автора исследования Марит Сукк, дети в Эстонии больше всего опасаются оказаться на сайтах, которые воруют личные данные или могут тайно потратить их деньги.

Второй автор исследования Кадри Соо также говорит о том, что столкнувшиеся с нежелательным контентом дети зачастую испытывают страх и стыд. По этой причине, они редко рассказывают о негативном опыте родителям или учителям.

Согласно данным, дети, предпочитающие не рассказывать о своем отрицательном опыте в интернете, чувствуют, что родители не дадут им нужный совет. "К сожалению, и от учителей они получают мало информации о безопасном поведении в интернете. Лишь пять процентов детей поговорило с учителем о том, что их тревожит в сети", – отмечает Соо.

Тем не менее, причин для паники нет. Как утверждает профессор Кальмус, у детей есть своя стратегия решения проблем, связанных с нежелательным контентом: "Какая-то часть отрицательного опыта малозначительна, и беспокойство быстро проходит, то есть дети могут справиться сами, и не обо всем нужно рассказывать".

По мнению Кальмус, между детьми и родителями, учениками и учителями могло бы быть больше доверия: "Следует подумать о том, как повысить или воспитать это доверие. Это точно пошло бы на пользу".

Дигитальная компетенция весьма высокая

По сравнению с 2010 годом дети в Эстонии пользуются интернетом более опытно. Если, например, восемь лет назад поменять настройки приватности профиля в социальной сети умело 56% детей, то сейчас с этим справится 83% детей.

Как отмечает лектор по социальным медиа Тартуского университета Мария Мурумаа-Менгель, родители часто недооценивают свою дигитальную компетентность, считая, что ребенок лучше них разбирается в интернете. "Это не всегда соответствует действительности. Ребенок может очень быстро стучать по клавиатуре, но это не означает, что он обладает необходимой дигитальной компетенцией, знаниями и умениями".

Летом 2018 года ученые Тартуского университета в сотрудничестве с фирмой Turu-uuringud провели опрос среди пользующихся интернетом детей и их родителей. В опросе приняло участие 1020 детей в возрасте от 9 до 17 лет. Впервые исследование EU Kids Online было проведено в 2010 году, в 25 государствах Европы. Повторное исследование провели в 2018 году в 18 странах включая Эстонию.

Добавлен видеосюжет "Актуальной камеры".

Редактор: Евгения Зыбина



ERR kasutab oma veebilehtedel http küpsiseid. Kasutame küpsiseid, et meelde jätta kasutajate eelistused meie sisu lehitsemisel ning kohandada ERRi veebilehti kasutaja huvidele vastavaks. Kolmandad osapooled, nagu sotsiaalmeedia veebilehed, võivad samuti lisada küpsiseid kasutaja brauserisse, kui meie lehtedele on manustatud sisu otse sotsiaalmeediast. Kui jätkate ilma oma lehitsemise seadeid muutmata, tähendab see, et nõustute kõikide ERRi internetilehekülgede küpsiste seadetega.
Hea lugeja, näeme et kasutate vanemat brauseri versiooni või vähelevinud brauserit.

Parema ja terviklikuma kasutajakogemuse tagamiseks soovitame alla laadida uusim versioon mõnest meie toetatud brauserist: