Подростки из Турции, Испании, Италии, Румынии и Эстонии в течение нескольких дней вместе занимаются в Нарвской Пяхклимяэской гимназии. Проект в рамках программы Erasmus+ называется "Перемена", и основной его целью является задача найти идеи как избежать буллинга в школах. Например, играя или танцуя народные танцы, передает "Актуальная камера".

"Мы пытаемся предотвратить буллинг в школе посредством вовлечения учеников в игры. И тут очень важен культурный аспект, так как в проекте принимает участие пять стран. И здесь важна не только целевая группа проекта. Ученики, которые участвуют, потом могут передать свои знания еще и своим одноклассникам и также потом играть на переменах, а не заниматься буллингом", - рассказала руководитель по проектам Пяхклимяэской гимназии Ольга Жукова.

Коронавирус повлиял на активную проектную деятельность гимназии, отправляя всю работу, собственно как и учебу, в онлайн, и этот проект стал первым очным проектом спустя два года.

"Мы старались поддерживать все свои проекты и в коронавирусное время, встречались онлайн, не отходили от целей проекта. И за четыре года в школе сейчас проходит уже восьмой проект, и мы всегда стараемся участвовать в проектной деятельности", - отметила Ольга Жукова.

Результатом проекта "Перемена" должна стать составленная педагогами электронная книга с рекомендациями как занять учеников во время школьных перемен.