В Ида-Вирумаа все больше детей из русскоязычных семей идут учиться в эстоноязычные школы, но многим из них впоследствии требуется особое внимание учителей. Для обеспечения качества обучения общество директоров школ Ида-Вирумаа в ноябре прошлого года обратилось за поддержкой к Министерству образования и науки, так как за счет своих средств школы не могут обеспечить ученикам дополнительное обучение.

Для обсуждения вопроса помощи в обучении иноязычных детей при министерстве была создана рабочая группа. По словам руководителя отдела организации образования Министерства науки и образования Ингара Дуболазова, рабочая группа представит министру свои предложения, основанные на рекомендациях экспертов и практиков, к 31 мая.

Одной из возможностей Дуболазов называет программу "+1 учитель", которая могла бы заработать в новом учебном году в эстонских школах. По этой программе предмет детям из русских семей преподают как на русском, так и эстонском языках. Директор Кохтла-Ярвеской Ярвеской основной школы Анне Эндъярв считает, что такая программа очень поможет: "Это позволило бы задействовать учителя на уроке таким образом, чтобы внимание уделялось каждому ребенку, а класс при необходимости можно было бы делить на две части. Чтобы дети могли общаться, но, если нужно, быстро помогать детям, у которых есть трудности с запасом слов или пониманием терминов".

Дуболазов в свою очередь подчеркнул: не стоит забывать тот факт, что в учебном процессе самым важным все же является ученик: "Мы часто говорим об учителях, родителях, но важно, чтобы в системе образования не потерялся сам ученик, чтобы языковые трудности не помешали ему продвигаться в учебе. Важно поддержать развитие ребенка, ради этого мы работаем. И важно дать всем детям равные возможности"

Участники вебинара также затронули возможные методы при подготовке учителей, вынужденных преподавать в классах, в которых часть детей имеет языковые проблемы.