"Проверили квалификацию учителей. В Нарве из шести школ в четырех ситуация очень даже хорошая, то есть учителя справляются, владеют эстонским языком, у них есть методика. Две школы все-таки отстают в процессе. В одной из школ была серьезная проблема: больше половины уроков, которые смотрелись, не проводились на эстонском языке", – сказала министр образования в передаче "Подробности" на Радио 4.

Каллас отметила, что две отстающие школы нуждаются в особой поддержке. Им необходимо помочь выстроить учебный процесс так, чтобы большую часть времени дети говорили на уроке на эстонском языке, ведь языковая среда способствует его освоению. С этими школами министерство будет работать отдельно.

"Дело не в том, что учителя не хотят, дело в том, что это все-таки первый год реформы, и учителя сами только учатся преподавать на эстонском языке. Тут нужна методическая поддержка учителя", – подчеркнула Кристина Каллас.

Мэр Нарвы Катри Райк не так давно отмечала, что в Нарве необходим методический центр для поддержки учителей во время перехода. Министр подтвердила, что вопрос методической помощи учителям действительно стоит остро. Сейчас в Нарве есть два таких центра, однако, как показывает практика, их недостаточно. По мнению Каллас, можно было бы создать методический центр для всего региона на базе Нарвского колледжа, где сейчас повысилось количество студентов, которые учатся на педагогов.