О том, что ведомство не намерено вводить учебники с параллельным текстом на эстонском и русском языках в рамках перехода на обучение на эстонском языке, в ответе на запрос депутата Рийгикогу Александра Чаплыгина (Центристская партия) сообщила глава Минобра Кристина Каллас (Eesti 200).

Она пояснила, что основой перехода на обучение на эстонском языке является методика LAK-обучения (интегрированное предметно-языковое обучение - прим. ред.), которая предполагает освоение учебного содержания непосредственно на целевом - то есть эстонском языке. Использование перевода или параллельных текстов в рамках этой методики, а также в языковом погружении, считается нецелесообразным.

Согласно разъяснениям экспертов, в языковом погружении действует принцип "один учитель — один язык": даже если педагог владеет несколькими языками на уровне носителя, в учебном процессе он использует исключительно целевой язык. В ходе уроков не применяется родной язык учащихся и не осуществляется перевод новых слов или понятий.

В министерстве также ссылаются на исследования, согласно которым язык развивается прежде всего через активное взаимодействие с людьми и текстами. Именно таким образом учащиеся осваивают новую лексику, понятия и языковые структуры.

В рамках LAK-обучения учителям рекомендуется использовать различные способы подачи учебного материала на эстонском языке — например, адаптированные тексты, визуальные материалы и иллюстрации.

Таким образом, поскольку в эстоноязычном обучении целевым языком является эстонский, учебный процесс осуществляется полностью на нем, без использования параллельных текстов или перевода, отметила Кристина Каллас.

Переход на обучение на эстонском языке начался осенью 2024 года и продлится до 2030 года.